أبو ظبي: «الخليج»
غدا الثلاثاء ، مشروع لطلاب المدارس الثانوية (الصفان التاسع والعاشر) المشاركون في مسابقة تطبيقات الهواتف الذكية لعام 2022 التي تنظمها جامعة خليفة للتكنولوجيا في الفترة من 9 إلى 16 أغسطس ، بعنوان “الخمسون سنة القادمة من التعليم”. اقتراح حلول لتحديات 2022.
وقد صنفت لجنة التحكيم المشروع 30٪ ، وطريقة التنفيذ والأداء 40٪ ، وجودة التطبيق 20٪ ، والثقافة 10٪.
تتطلب المسابقة من الطلاب أخذ جميع الدورات ، بشرط أن يقدم كل طالب مشروعًا ، ويجب أن يتماشى التطبيق مع أهداف الأمة للسنوات الخمسين القادمة وأن يحتوي على مجموعة من المفاهيم بما في ذلك الإرادة والإبداع والمهارات ، بما يتماشى مع التركيز في التعليم والتجارة والإنتاج والثقافة ، حيث يتعين على المتقدمين المشاركة. توضيح العلاقة بين التطبيق وموضوع يغطي أحد مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، مثل التعليم الإعلامي والأدوات التعليمية والخدمات التعليمية.
قال الدكتور أحمد الشعيبي ، نائب الرئيس الأول للشؤون الأكاديمية والخدمات الطلابية في جامعة خليفة: “تركز مسابقة 2022 لتطبيقات الهواتف الذكية التي تنظمها جامعة خليفة على هدفين رئيسيين: تعزيز الابتكار وتطوير المهارات الرقمية.
غدا الثلاثاء ، مشروع لطلاب المدارس الثانوية (الصفان التاسع والعاشر) المشاركون في مسابقة تطبيقات الهواتف الذكية لعام 2022 التي تنظمها جامعة خليفة للتكنولوجيا في الفترة من 9 إلى 16 أغسطس ، بعنوان “الخمسون سنة القادمة من التعليم”. اقتراح حلول لتحديات 2022.
وقد صنفت لجنة التحكيم المشروع 30٪ ، وطريقة التنفيذ والأداء 40٪ ، وجودة التطبيق 20٪ ، والثقافة 10٪.
تتطلب المسابقة من الطلاب أخذ جميع الدورات ، بشرط أن يقدم كل طالب مشروعًا ، ويجب أن يتماشى التطبيق مع أهداف الأمة للسنوات الخمسين القادمة وأن يحتوي على مجموعة من المفاهيم بما في ذلك الإرادة والإبداع والمهارات ، بما يتماشى مع التركيز في التعليم والتجارة والإنتاج والثقافة ، حيث يتعين على المتقدمين المشاركة. توضيح العلاقة بين التطبيق وموضوع يغطي أحد مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، مثل التعليم الإعلامي والأدوات التعليمية والخدمات التعليمية.
قال الدكتور أحمد الشعيبي ، نائب الرئيس الأول للشؤون الأكاديمية والخدمات الطلابية في جامعة خليفة: “تركز مسابقة 2022 لتطبيقات الهواتف الذكية التي تنظمها جامعة خليفة على هدفين رئيسيين: تعزيز الابتكار وتطوير المهارات الرقمية.
