ستعلن أكاديمية الشرطة نتائج الطلاب المقبولين في أكاديمية الشرطة للعام الدراسي الجديد 2024-2025 في المستقبل القريب وستقوم أكاديمية الشرطة بالترتيب للاتصال بالطلاب المقبولين للاختبار بعد استيفاء الشروط المقررة.
منذ فتح باب القبول بأكاديمية الشرطة، قام الآلاف من الأشخاص بالتسجيل واجتازوا اختبارات مختلفة حتى دخلوا مرحلة الفحص البدني، بما في ذلك اختيار المرشحين المتميزين من قبل كبار قادة أكاديمية الشرطة.
للتحقق من نتائج الاختبار حسب رقم البلد والملف، قم بزيارة موقع وزارة الداخلية، ثم حدد كلية الشرطة وتحقق من الموقع.
رابط التحقق من نتائج الاختبار هنا
الإطار التاريخي لأكاديمية الشرطة:
(1896-1906) إنشاء مدرسة الشرطة بثكنة عابدين.
(1907-1924) صدور أول قانون للمدارس ونقلها إلى منطقة العباسيين
(1925-1952) تم تغيير اسم مدرسة الشرطة إلى أكاديمية الشرطة
(1953-1974) تم تغيير اسم أكاديمية الشرطة إلى أكاديمية الشرطة
(1975 إلى الوقت الحاضر) تصبح أكاديمية الشرطة إحدى الكيانات التابعة لأكاديمية الشرطة
تتولى أكاديمية الشرطة مهمة تدريب وتأهيل ضابط الشرطة الحديث بمواصفات ومؤهلات تتفق مع طبيعة المهام الموكلة إليه، بما يمكنه من إتقان معارفه المهنية والحصول على المعرفة الكافية بالمتغيرات والتحديات التي يواجهها أفراد الأمن. فهمه وربطه عمليًا بجميع الأحداث الداخلية والخارجية.
وفي هذا السياق، تهدف الكلية إلى إعداد الطلاب في العلوم والتدريب والتخصصات والتعليم، على أساس تحقيق التكامل بين المواد والمقررات التي تدرس في كلية الحقوق والتخصصات الشرطية النظرية والعملية والميدانية، كما وكذلك التخصصات والمؤهلات الأجنبية.
تسعى أكاديمية الشرطة إلى تحقيق الجودة في كافة الإجراءات والبرامج المنفذة وإنشاء نظام فعال يعمل على تطوير العمليات التعليمية والتدريبية والتأديبية والبدنية، مما يجعلها في المقدمة وتحتل مكانة علمية وتدريبية مرموقة بين الجهات المماثلة. الصعيدين الإقليمي والدولي، من خلال:
(1) توفير بيئة تعليمية فعالة، وضمان جودة المنتجات الآمنة، وتمكين الخريجين من تحقيق التميز على المستويات العلمية والمعرفية والفنية والبدنية.
(2) تزويد الطلاب بالخبرة النظرية والعملية التي تتكيف مع احتياجات السلامة العملية.
(3) تشجيع أعضاء هيئة التدريس على التطوير المستمر للمناهج وابتكار أساليب تعليمية متطورة مع الاستفادة من خبرات قادة السلامة في كافة مجالات العمل الشرطي.
(4) الاهتمام بالإبداع الثقافي والفني لدى طلابنا وطالباتنا.
