شدوى الزغبي بطلة تحدي القراءة العربي في مصر

• سماح حسن “المرشدة المتميزة” ومنارة هليوبوليس ، المدرسة المتميزة
• رضا حجازي: أجيال بالمعرفة ستبني جمهوريات جديدة
• وليد العلي: تحدي القراءة باللغة العربية يحسن قدرات الأجيال القادمة

دبي: «الخليج»

توجت النسخة السادسة من تحدي القراءة العربي الطالبة شدوى أمير أحمد الزغبي بطلة على مستوى وزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية من بين 13.4 مليون طالب وطالبة من 20808 مدرسة شاركوا في أكبر عرض للقراءة. اللطيفة في العالم العربي شارك في هذه الدورة 44 دولة.

شدوى الزغبي ، طالبة من مدرسة شهداء محمود النجدي ، بالإضافة إلى حصولها على لقب المدرسة المصرية المتميزة والموجه المتميز ، كما كانت بطلة تحدي القراءة العربية على المستوى المصري في حفل ختام الدورة العربية. تحدي القراءة في القاهرة عاصمة مصر ، بحضور الدكتورة مريم خليفة الكعبي ، نائب الوزير لشؤون المعلمين بجمهورية مصر العربية ، سفير الدولة لدى مصر ، محمد بن راشد آل مكتوم مستشار المبادرة العالمية ، منظمو الدورة العربية. تحدي القراءة وبعض المسئولين والمربين المسئولين عن المبادرة.

وحصل على التأهل النهائي لمصر المستوى العشرة الأوائل ، والذي اختارت من خلاله لجنة التحكيم بطل التحدي القومي المصري لهذا العام.

حصلت على لقب المرشدة المتميزة سماح محمد عبده علي حسن من القليوبية ، بعد أن تفوقت بين 36600 موجهًا شاركوا في تحدي المستوى المصري لتمكين الطلاب. وجاء في المركز الثاني خالد بدر الدين من مديرية تعليم كفر الشيخ ، وجاءت ولاء حمدي في منطقة التعليم بالقاهرة في المركز الثالث.

أما عن لقب المدرسة المصرية المتميزة في تحدي القراءة العربي السادس ، فقد تم منحه لمدرسة المنارة هليوبوليس بالمنطقة التعليمية بالقاهرة.

جمهورية جديدة

أكد الدكتور رضا حجازي ، نائب وزير شؤون المعلمين بجمهورية مصر العربية ، أن الجيل الذي سيبني مستقبل الجمهورية المصرية الجديدة هو جيل العلم والمعرفة والثقافة والخبرة والمهارات. القراءة والقراءة والإنجازات العلمية والمعرفية وإنجازات المبادرات حولها على المستويين الوطني والعربي.

وأشاد بجهود الطلاب المصريين ، ذكورا وإناثا ، الذين ساهموا في ترسيخ مكانتهم الحضارية في المنطقة العربية والعالمية من خلال مشاركة الملايين في تحدي القراءة العربي وغيره من المبادرات الثقافية والفكرية ، مشيرا إلى أن المؤسسات الرائدة تلعب دورًا كبيرًا. دور في تمكين الأفراد والمجتمعات مثل مبادرة محمد بن راشد آل مكتوم العالمية في دبي.

الاختلاف الثقافي

قال الدكتور وليد العلي ، مستشار المبادرة العالمية لمحمد بن راشد آل مكتوم: “يستمر تحدي القراءة العربية في تمكين الأجيال القادمة من الإنجاز التربوي والمعرفي والمساهمة في الحضارة الإنسانية”.

وهنأ علي أبطال تحدي القراءة المصري العربي ، وأشار إلى دور وزارة التربية والتعليم ومديريات التعليم ومديري المدارس والمشرفين الذين يواصلون العمل على تحسين المعرفة والقدرات العلمية للطلاب المصريين.