نائب الرئيس الوطني:
- مؤسسة تعليمية خاصة مرموقة لفتح مدرسة عامة
- ستقدم المدرسة منهجًا وطنيًا تشرف عليه مؤسسة التعليم المدرسي
- ستدفع الحكومة أجور الطلاب بالكامل ، ونستهدف 14000 طالب
- سارة الأميري: المدارس تضيف بعدا تنافسيا لمنظومة التعليم
دبي: «الخليج»
أعلن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم ، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي ، إطلاق “مدارس الأجيال” ، أول مشروع تحوّل تعليمي ، مؤكدًا أن هذه المدارس في نماذج مختلفة ، ستقوم باراغون يتم إطلاقها لأنها تدير مؤسسات تعليمية خاصة مرموقة. كفاءة بعض المدارس الحكومية.
وأكد سموه أن هذه الخطوة ستتبعها خطوات لتطوير وتعليم المدارس الحكومية.
وغرد سموه: “عقب التغييرات الهيكلية الأخيرة التي أدخلها رئيس الدولة الشقيقة على قطاع التعليم ، انطلق اليوم مشروع التحول التعليمي الأول (مدارس الجيل) ، وهو أحد النماذج المختلفة التي سيتم إطلاقها ، لأن بعض المدارس الحكومية تدار من قبل مؤسسات تعليمية خاصة معروفة بكفاءتها ، وهدفنا هو أن يكون هناك 14000 طالب مسجلين في هذا النموذج.
وأضاف سموه: “بالإضافة إلى المناهج الدولية في العلوم والرياضيات التي تشرف عليها مؤسسات تعليمية خاصة عالية الجودة ، سيكون هناك أيضًا إدخال لمناهج وطنية مثل التربية الإسلامية واللغة العربية ، بإشراف مؤسسات تعليمية مدرسية ومدارس لأجيال. . ستغطي الحكومة رسوم الطلاب بالكامل. وستكون الخطوة التالية هي تطوير مدارسنا وتعليمنا “.
أعلنت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي عن تطوير وإطلاق نموذج جديد للمدارس الحكومية بالدولة ، يمثل مرحلة جديدة وخطوة رائدة في دعم نظام التعليم ، الدورة الأولى لمجلس الوزراء حول “مدارس الأجيال”. لصياغة قطاع التعليم العام.
اقرأ أيضاً: بعد إطلاق محمد بن راشد .. سؤال وجواب عن مدارس الأجيال
أكدت سارة بنت يوسف الأميري ، وزيرة الدولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة ورئيسة مؤسسة الإمارات لتعليم المدارس ، أن مشروع “مدارس الأجيال” هو أحد النماذج العديدة التي سيتم تنفيذها في الفترة المقبلة لتوفير المزيد من الخيارات. لأولياء الأمور وتقديم نماذج تعليمية تلبي متطلبات التنمية في مختلف المجالات.
وقالت: “إن إطلاق مدرسة الأجيال يعكس الأهمية الكبيرة التي توليها دولة الإمارات لقطاع التعليم ، انطلاقاً من دورها المهم في عملية التنمية والتطوير ، وضمن خطة الدولة لتطوير نظام التعليم الذي يهدف إلى دعم التعليم. لتزويد طلابنا بمزيد من الخيارات والفرص والنماذج التعليمية ، ولتطوير الجيل الرائد ليكونوا مبدعي الغد ، فإن تطوير قطاع التعليم هو عملية مستمرة.
- تجربة فريدة
ستقدم مدارس الأجيال تجربة تعليمية فريدة من نوعها بالشراكة مع عدد من المشغلين التربويين ومقدمي الخدمات التعليمية في القطاع الخاص الذين لديهم الخبرة والتجربة في إدارة وتطبيق الدورات التعليمية بما يتماشى مع أكثر المعايير الدولية أفضل الممارسات.
يعزز نموذج نظام المدارس الأجيال نظام القيم الإماراتي والشعور بالانتماء والهوية الوطنية ، ويتضمن نتائج تعليمية أكثر تقدمًا ، ويجمع بين المناهج الوطنية المعتمدة باللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية الأخلاقية والتعليم الاجتماعي في المدارس تحت الإشراف المباشر لدولة الإمارات العربية المتحدة ودولة الإمارات العربية المتحدة. تأسيس منهج دولي في المواد العلمية مثل الرياضيات والعلوم ، من خلال نظام تعليمي يلبي متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل ، ويحسن مكانة الدولة في المؤشرات العالمية ، ومشاركة المجتمع في تطوير عمليات التدريس والتعلم وتمكين القطاع الخاص من المشاركة في عملية الحوكمة التربوية وتحسين مخرجاتها.
- 10 مدارس في السنة الأولى
كجزء من تطبيق المرحلة الأولى ، سيتم تطبيق نموذج نظام المدارس الأجيال على طلاب الحلقة الأولى (من الصف الأول إلى الصف الرابع) في 10 مدارس مختلفة تحت الإشراف العام لمؤسسة الإمارات العربية المتحدة. بالنسبة للتعليم المدرسي ، فإن المؤسسة الهدف هو تطبيقه على 28 مدرسة مختلفة في غضون ثلاث سنوات. في الوقت نفسه ، سيتم بذل الجهود لتوفير دورات إضافية لهذا النموذج مع تقدم الطلاب الحاليين خلال العملية التعليمية.
سيستمر تقديم دورات اللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية الأخلاقية والدراسات الاجتماعية التي أنشأتها وزارة التربية والتعليم للسنتين 3 و 4 دون تغيير ، شريطة أن يتم تدريسها من قبل مدرسين إماراتيين لتعزيز الهوية الوطنية والقيم الاجتماعية.
- تطوير نموذج تعليمي فريد
قالت سارة بنت يوسف الأميري ، وزيرة الدولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة ورئيسة مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي: إن نظام المدارس بين الأجيال يندرج في إطار جهود مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي لتطوير نموذج للتميز التربوي في مدارسها. قطاع التعليم. أنظمة لخدمة برامج التطوير والتحديث بالمؤسسة. من أجل تحسين جودة مخرجاتها التعليمية ، كعنصر إيجابي في مشروع تطوير المدارس العامة الجديد سينعكس في نظام التعليم في الدولة ، واكتساب الأبعاد التنافسية العالمية وتحسين جودة المخرجات التعليمية وفعالية المعلم ومهارات الطلاب وكفاءاتهم ، وإمارة في دولة الإمارات العربية المتحدة في إطار رؤية لمستقبل التعليم تقوم على اعتماد أنواع ونماذج تعليمية مختلفة تتناسب مع طبيعة كل منطقة ودولة الإمارات العربية المتحدة.
- جودة التعليم
وأضافت: “إن تطبيق هذا النموذج التعليمي المتطور ينسجم مع توجه الدولة القائم على جودة المخرجات التعليمية ، واستدامة عملية التنمية من خلال جهد ورؤية موحدين لإثراء تجربة الطلاب. قطاع التعليم العام ، وتحسين جودة تعليمه واكتساب المهارات بما يتوافق مع تطلعات الدولة في التعليم الأرشيفي.
وتابعت: سوف تشرف مؤسسة تعليم مدارس الإمارات على مدارس الجيل في جميع المجالات وستتابع تنفيذ النموذج الجديد ، حيث سيقوم ثلاثة من مشغلي خدمات التعليم من القطاع الخاص ومقدمي الخدمات ذوي الخبرة والقدرات بإدارة وتشغيل المدارس على مستوى الدولة. نعم (تعليم ، الدار ، بلوم).
- العمل مع الوالدين
كشفت سارة بنت يوسف الأميري عن توقيع عقد شراكة مع أولياء الأمور في المدرسة الجديدة لتعزيز التعاون بين الأسر والمدارس في عملية تقييم المستويات التعليمية للطلاب.
وقالت: “نحن على قناعة تامة بأن الجميع يدرك أهمية مواكبة التطورات المتسارعة في قطاع التعليم العالمي ، والبقاء في الصدارة والمراكز الأولى ، بما ينسجم مع تعزيز الهوية الإماراتية وإبداعها من خلال جهود لجلبه إلى أذهان الطلاب وغرس قيم الولاء والانتماء فيهم من خلال النظام المدرسي الجديد ، والذي يشمل في المرحلة الأولى من تنفيذه 10 مدارس في السنة الأولى ، والمستهدف المرحلة الأولى هو من المقرر أن يتم الوصول إليها في غضون 3 سنوات 28 مدرسة ، بينما ستدعم الحكومة الطلاب للالتحاق بـ “مدارس الجيل” وتغطية رسوم الطلاب وجميع تكاليف التشغيل.
- المعلم هو حجر الزاوية
تؤكد سارة الأميري: نؤمن إيمانا تاما بأن المعلم هو حجر الزاوية في أي نظام تعليمي فعال ، ونعتمد عليه في إنجاح هذا المشروع ، باتباع مسار التفاني والإبداع المصمم لخدمة طلابنا وتحقيق أهدافهم. تأمل الأمة في أبنائها وتمكينهم من بناء مستقبلهم ، ويلعب أولياء الأمور دورًا أساسيًا وهامًا في تقديم الدعم والنجاح لجميع البرامج التربوية في الوطن ، فهم المفتاح لدعم النظام التعليمي وتحقيق الأهداف والاندماج. رحلة الطالب .. دور ، والذي ينطبق على دورهم الحيوي في نجاح هذا النظام الجديد والاستفادة الكاملة من أدواته وامتيازاته لصالح أبنائهم ويساهم في دعم نجاح نظام التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة.
بتطبيق نموذج مدارس الأجيال على طلاب الحلقة الأولى (الصفوف من 1 إلى 4) في مدارس المرحلة الأولى ، سيتم توفير دورات إضافية لهذا النموذج مع تقدم الطلاب الحاليين خلال العملية التعليمية ، وسيقوم المعلمون الإماراتيون بتدريس اللغة العربية واللغة الإسلامية والأخلاقية مواد تعليمية ودراسات اجتماعية لتعزيز الهوية الوطنية والقيم الاجتماعية.
اختارت مؤسسة الإمارات التعليمية للتعليم مجموعة مدارس من الجولة الأولى في مناطق مختلفة من الدولة ، يديرها مقدمو خدمات تعليمية يتمتعون بخبرة طويلة في المناهج الدولية للدولة. تم تصميم النموذج لمنح طلاب الإمارات العربية المتحدة فرصًا تعليمية إضافية في التعليم العام وتجربة تعليمية ذات بُعد دولي.
النموذج الجديد مبني على شراكة بين الوكالات والمدارس وأولياء الأمور ، بالاعتماد على الدور الأساسي لأولياء الأمور في نجاح الطالب وإثرائه في ظل النموذج الجديد ، مع التزام واضح بتحقيق أقصى استفادة للطلاب من مخرجات التعليم. معالجة. (رائع)
