دبي: «الخليج»
تجسيداً لرؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي حفظه الله لتحسين جودة البيئة التعليمية في إمارة دبي الشيخ ولي العهد أعلن صاحب السمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم ، رئيس المجلس التنفيذي في دبي ، عن وجود نظام في إمارة دبي للتعرف على الطلاب المتفوقين ورعايتهم ، وأكد مسؤولون في حكومة دبي أن النظام يدعم توجهات دبي في دعم الأجيال القادمة. مراتب الأوائل في العالم وتمكينهم.
وبموجب النظام الجديد ، سيوفر حوافز مالية للطلاب المتفوقين ، بالإضافة إلى منح دراسية محلية ودولية للطلاب الإماراتيين المتميزين.
مفتاح المستقبل
أكد عبد الله باستي ، أمين عام اللجنة التنفيذية ، أن إمارة دبي برؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد وتوجيهات سمو الشيخ حمدان بن محمد تشجع الطلاب المتفوقين وتزودهم بكل إمكانيات الاستمرار. تتمحور رؤية الإمارة حول دبي ، بتميزهم التعليمي إلى ما بعد المدرسة ومراحل التعلم ، مع إعطاء الأولوية لتحقيق أفضل النتائج التعليمية ، وبتفوق طلابها ، تحتل الإمارة مكانة عالمية كعاصمة تعليمية رئيسية ، ومدارسها و تستقبل الجامعات ألمع الطلاب من مختلف دول العالم.
وقال: “لقد حققنا نهضة تعليمية متطورة ليست حدثاً عابراً ، إلا أن هذه النتائج جاءت نتيجة رؤية ملهمة لقيادة حكيمة ترى التعليم والاستثمار في الأجيال القادمة أهم عامل في تقدم البلد والدخول إلى أحد أهم المفاتيح لمستقبل أكثر تقدمًا وإشراقًا “.
فرص وظيفية جيدة
سلطان المنصوري ، رئيس مجلس تنمية الموارد البشرية والمهندس ، يثمن تبني سمو الشيخ حمدان بن محمد ، منظومة احترام ورعاية لأوائل الطلاب ، لتحقيق رؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد في مستقبل قائم على التنمية المستدامة ، يعتمد على كوادر بشرية عالية الجودة في مختلف الإدارات المهمة. دبي ونموذجها التنموي الرائد.
وقال: إن نظام التعرف على الطلاب المتميزين وتطويرهم هو حجر الزاوية في تنمية رأس المال البشري لدولة الإمارات في القطاع الخاص ، دعماً للأهداف الاستراتيجية لمجلس تنمية الموارد الإماراتية في دبي ، والذي تأسس عام 2021 للحكومة والخاصة. تعمل المؤسسات وكذلك المؤسسات الأكاديمية والبحثية معًا على تنمية الموارد البشرية الإماراتية وضمان وجود بيئة جذابة ومحفزة لجذب الموارد البشرية الإماراتية ، وكذلك ضمان تعليم طلاب الإمارات وفقًا للقطاعات ذات الأولوية الاستراتيجية. يتوافق الإخراج مع متطلبات سوق العمل وتأهيل التدريب والتوظيف وتطوير الموارد البشرية الإماراتية في القطاع الخاص.
وأضاف: “النظام سيدعم الارتقاء ببيئة الأعمال في إمارة دبي ، ويزودهم بالكفاءات الوطنية وفرص العمل عالية الجودة بعد التخرج ، فضلاً عن تزويدهم بأدوات مستقبلية تتناسب مع اقتصاد المعرفة وجديده”. الاحتياجات في قطاع الجودة “.
دور محوري والقدرة التنافسية العالمية
وقال الدكتور عبد الله الكرم ، مدير عام المعرفة والتنمية البشرية: “يعكس النظام الجديد أهمية ومكانة التعليم في إمارة دبي والدور المحوري الذي يلعبه الطلاب المتميزون في بناء المستقبل ، والطريقة التي يتناسبون بها مع الأداء. من نظرائهم العالميين ، وكيف واصلوا جهودهم لتعزيز استدامة مسارات النمو والازدهار “.
وأوضح: “النظام هو شهادة على تقدير حكومة دبي المستمر لإنجاز طلابها وجودة التدريس والتعليم في مدارسها لأنه يعكس خطة الحوافز التي يوفرها النظام للطلاب المتفوقين في مدارسنا ، وذلك بفضل المعلمين وقادة المدارس وأولياء الأمور ومجتمع التعليم الذين يعملون معًا لتزويد طلابنا بالدعم الذي يحتاجون إليه “في رحلتهم التعليمية.
وقال: “نحن ممتنون لقيادتنا الرشيدة على التشجيع المستمر للتميز والإبداع ، كما نشعر بالامتنان لدور المجتمع المدرسي في دبي والتزامه المستمر بتقديم تعليم مدرسي على مستوى عالمي ، ومواكبة لمكانة دبي. وجهة تعليم ودراسة دولية ، تتميز ببيئة مثالية للموهوبين “.
استثمر في المواهب الوطنية
في غضون ذلك ، أكد عبد الله الفلاسي ، مدير عام الموارد البشرية ، أن الاستثمار في رأس المال البشري لدولة الإمارات العربية المتحدة ودعم المواهب والمواهب الإماراتية يمثل أولوية للقيادة الرشيدة ، حيث يعد التعليم المحاور الأربعة الأبرز في الإمارات أحد أهم مائة عام 2071.
وقال إن دائرة الموارد البشرية في حكومة دبي لن تألو جهداً في تعزيز برنامج وأهداف التوطين بدءاً بالدراسات الجامعية والتركيز على الكفاءات الإماراتية والاستثمار في رأس المال البشري لضمان الربط بين التخصص والعمل النوعي المقدم في القوى العاملة. تسويق ودعم الطلاب في تحقيق المستقبل المنشود بأعلى مستوى من التميز في جميع المجالات.
وأوضح أن دبي ستظل دائمًا أرض الفرص والفرص للجميع ، فضلاً عن مساحة واسعة لأفضل العقول والمواهب الشابة والطاقة الواعدة. ستظل القدرة على تمكين طلاب المدارس الثانوية بالمطالب والتوجيهات المستقبلية جزءًا مهمًا من التعليم. خطط متوسطة وطويلة الأجل للإمارة.
يتكون النظام من تطبيق نظام إلكتروني ذكي لحساب درجات المدارس الثانوية في إمارة دبي واحتسابها وتخصيصها لمنهج علمي موحد يمكنه توحيد تنوع مخرجات الدورة وتحديد الطلاب الأفضل أداءً في إمارة دبي. وفق أفضل الممارسات العالمية في المجال.
