شهدت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نشر نتائج الدراسة التقييمية. للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2022/2023 ، صندوق مكافحة ومعالجة الإدمان على المخدرات في الجمهورية ، برامج الوقاية من المخدرات في 4460 مدرسة في جميع أنحاء المقاطعات ، تضم 1200 شاب وشابة متطوعين في صندوق مكافحة وعلاج الإدمان وإساءة الاستخدام.
قالت نيفين القباج ، وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة الإدمان وسوء المعاملة ، إن أكبر برامج الوقاية يتم تنفيذها في المدارس في جميع أنحاء الدولة من خلال صندوق مكافحة الإدمان. جمهورية في الفصل الثاني من العام الدراسي الماضي ، انطلاقا من أهمية دور المدرسة في تشكيل الوعي والتفكير ، ومواقف أطفالنا ورؤيتهم في القضايا الاجتماعية والتحديات والمخاطر ، وخاصة موضوع الحماية. الشباب من المخدرات.
وأوضح القباج أن برنامج الوقاية لحماية طلاب المدارس من تعاطي المخدرات يستخدم أدوات مبتكرة ومبتكرة لتنفيذ الأنشطة. بالإضافة إلى عرض مواد الأفلام ، يشتمل البرنامج أيضًا على تنظيم مجموعات مركزة وورش عمل لطلابنا ، حيث يعمل المتطوعون كميسرين أثناء عملية العصف الذهني ، واستخراج المعلومات والدروس المستفادة ، وتحويل الحدث من مجرد جلسة توعية. حملات وقائية تفاعلية أكثر تأثيرًا لمكافحة ومعالجة إدمان العلوم استثمار نهج البحث العلمي القائم على البرنامج في برنامجه هو تطوير دائم ومراجعة مستمرة لمسار عملنا ؛ البرنامج مرت جميع مراحل عملية التقييم بعملية التقييم بدءًا من اختيار المعلومات واختبار صلاحية المواد العلمية المقترحة للاستخدام في برامج الوقاية المدرسية ، من خلال دراسات التقييم مع مجموعات من الطلاب الذين تم استطلاع آرائهم حول هذه المواد والمعلومات وكيفية تطويرها وفقًا لذلك.
وقالت إن متطوعين من صندوق مكافحة الإدمان يستعدون لتنفيذ وتنظيم ستة مخيمات ، بمشاركة “2000 متطوع” لتطوير قدراتهم المعرفية والفنية لتنفيذ البرنامج ، واختيار 1200 متطوع مؤهل لتنفيذ البرنامج. . شارك 2000 متطوع في التدريبات والاختبارات ، وبعد تطبيق خطة الوقاية في الفصلين الأخير والثاني من العام الدراسي السابق ، دخلت مرحلة تقويم أثر تنفيذ المدارس المستهدفة وأثرها على الطلاب. ينطبق المشروع على حوالي 12000 طالب وطالبة في 356 مدرسة أ ، أي ما يعادل 8٪ من المدارس المنفذة. ويشمل اختبارات قبلية وبعدية لقياس تأثير البرنامج ، ورصد مدى التغيير المعرفي الذي يحدث في المجموعة المستهدفة ، وتحديد التحديات والدروس المستفادة في البرنامج من أجل تصحيح اتجاهه في المرحلة التالية.
وقال وزير الوحدة إن برنامج الوقاية سيستمر في التنفيذ على نطاق واسع في الفصل الدراسي المقبل بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مع زيادة التواصل مع طلاب المدارس الفنية ، موجهًا التطوير المستمر لمناهج التعليم لتشمل رسائل توعوية حول مشكلة المخدرات وأثرها ، لضمان استدامة ونشر المعلومات التثقيفية. معالي الفخامة النظر في توسيع البرنامج ليشمل جميع المدارس بمرحلتي الإعداد والثانوي ، وتؤكد وزارة التضامن الاجتماعي ممثلة بصندوق مكافحة الإدمان وعلاجه ، استعدادها الكامل للمشاركة في برامج بناء القدرات للأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس من أجل للعمل مع Mafudina لدينا للمشاركة في تنفيذ الخطة.
استهل وزير التربية والتعليم كلمته بالترحيب والتعبير عن سعادته بتنظيم هذه الفعالية بالشراكة مع وزارة التضامن الاجتماعي وصندوق مكافحة الإدمان وعلاجه لإطلاق نتائج دراسة التقييم التوعوي للفصل الدراسي الثاني لعام 2022 / العام الدراسي 2023 ، من خلال الصندوق ووزارة التربية والتعليم ، تم تنفيذ برامج حول مخاطر تعاطي المخدرات والإدمان في عدد من المدارس في المحافظات (4،460) ، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ، وخطة مستقبلية للتوسع. كما تم إطلاق تنفيذ التدخلات الوقائية على مستوى المدرسة في العام الدراسي المقبل 2023/2024.
وشكر الوزير وزيرة التضامن الاجتماعي نيفين القباج رئيس مجلس إدارة الصندوق وجميع موظفي الوزارة والصندوق على تعاونهم مع الوزارة في هذا الصدد للتصدي لشبح الإدمان والمخدرات. سوء المعاملة ونشر الحماية ، نهج وقائي واعي بالمخاطر.
ومهنئاً أبناءه المتطوعين ، قال الوزير: “التطوع اختيار وليس واجباً والتزاماً وليس واجباً ، مؤكداً على أهمية توعية الطلاب بمفهوم التطوع وخدمة المجتمع ، وبناء قدرات الطلاب الذين لديهم. القدرة على تحقيق ذلك الرغبة والمهارات المطلوبة لهدف “.
وأوضح الوزير أن هناك 25 مليون طالب وطالبة في جميع مراحل التعليم ، وأن المرحلة الإعدادية هي بداية المراهقة ، وتقوم الوزارة بتطوير منهج تحضيري يتضمن قضايا مهمة من بينها الإدمان.
وأضاف الوزير أن المخدرات لها تأثير سلبي خطير على المجتمع يتجلى في تدهور الوضع الاقتصادي. هذا لأنه يعطل حياة الفرد ويؤدي إلى جعل المدمن أقل إنتاجية. ويترتب على ذلك خسائر اقتصادية ويؤدي إلى انخفاض مستوى الدخل القومي ، بالإضافة إلى تعريض المجتمع للعديد من الجرائم والمخاطر الأخرى التي تهدد سلامة المجتمع وأمنه ، مع التأكيد على أهمية الإجراءات الوقائية للحد من هذه المخاطر.
وأضاف الدكتور رضا حجازي أنه من أجل دعم الجهود الوطنية لمكافحة انتشار المخدرات فإن الوزارة تبذل جهودا كبيرة في هذا الصدد بالتعاون مع كافة الجهات ذات العلاقة بالدولة وعلى رأسها وزارة التضامن الاجتماعي. يقوم هذا الصندوق بتعليم طلابنا وحمايتهم من خلال إدارة التعليم وجميع المدارس التابعة لها. من خلال استخدام أساليب توعوية مختلفة مثل حمايتهم من الوقوع في براثن الإدمان وتوضيح أخطاره الجسيمة وآثاره السلبية على الأفراد والمجتمع مثل: عروض أفلام تعليمية ، ندوات ، محادثات إذاعية ، أخبار مدرسية ، مسرح مدرسي ، مناظرات. والمسابقات. المدارس والدورات متنوعة.
وأشار الوزير إلى أهمية نتائج الدراسة التي تم إطلاقها اليوم والاستفادة منها ، وأصدر تقريراً يسلط الضوء على أهمية الإجراءات الوقائية والتوعية بمخاطر الإدمان من خلال البرامج المستدامة.
وأوضح أن المناهج المدرسية تلعب دورًا رئيسيًا ومؤثرًا في هذا الصدد ، وهو ما ينعكس بشكل خاص في تمكين الطلاب من تكوين أفكار تثقيفية إيجابية للوقاية من المخدرات ، وتعميق مفهوم التثقيف في مجال مكافحة المخدرات ، وزيادة وعي الناس بكيفية الوقاية. وتجنب إدمان المخدرات. صديق سيء. وعليه ، فقد حرصت الوزارة على إدراج المعلومات الخاصة بالوقاية والتوعية بأخطار المخدرات وتعاطيها في المناهج الدراسية التي يتم تحديثها باستمرار. تعد مواكبة جميع التغييرات المتسارعة خطوة مهمة نحو استجابة فعالة ومستدامة لتعاطي المخدرات والإدمان.
وفي ختام كلمته أعرب الدكتور رضا حجازي عن امتنانه وتقديره لجميع المشاركين في مكافحة مخاطر تعاطي المخدرات والإدمان بقيادة وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس الإدارة الدكتورة نيفين قباج. كما أعرب عن عميق امتنانه للمتطوعين الشباب لجهودهم الدؤوبة وجهودهم المستمرة لتنفيذ البرنامج.
أوصت دراسة تقييمية أجراها صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي بقيادة نيفين القباج وزيرة التضامن ورئيس مجلس إدارة الصندوق بتطوير وإدراج المحتوى التربوي في المناهج التعليمية: جميع مراحل التعليم ، بما يتناسب مع تطوير الأسئلة وموضوعات الامتحانات ، باستثناء إضافة إلى أهمية دعم الفعاليات والمسابقات ، والرياضة والفنون الطلابية ، والعروض المسرحية ، والمهرجانات الفنية ، ودورات التربية البدنية المتعلقة بثقافة نبذ التدخين والمخدرات ، وإدراج المحتوى الوقائي في منصة قاعدة المعرفة ، يوصى أثناء رصدها متابعة التأثير الإيجابي للطلاب ، استمرت الحملة الإعلامية على منصات التواصل الاجتماعي ووسائل الإعلام المختلفة ، وأوصى بتعزيز قدرة البرنامج التدريبي الوقائي. آلية الأخصائيين الاجتماعيين لضمان استمرار البرنامج ، وتوسيع نطاق البرنامج في نطاق تنفيذ المدارس الثانوية الفنية ، وتوصي بمواصلة تنفيذ المسح الوطني الشامل لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2023-2024.
استعرض الدكتور عمرو عثمان مساعد الوزير للتضامن الاجتماعي ومدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي ، نتائج الدراسة التقييمية لبرنامج التوعية بضرر المخدرات لطلبة المرحلة الثانوية ، والتي تهدف إلى التوعية بأضرار المخدرات. استخدامها بين الطلاب خلال شهري فبراير ومارس 2023 ، 27 الوعي بمخاطر المخدرات في المدارس الإعدادية والثانوية في 4 محافظات ، موضحًا أن آليات العمل تشمل تحديدًا دقيقًا للرسائل العلمية التي يتم توصيلها للطلاب لتصحيح المفاهيم الخاطئة ، بالإضافة إلى تدريب المتطوعين على التواصل واستخلاصها. المعلومات من خلال معلومات طرق العصف الذهني ، وصياغة الرسائل في إطار مادة الوسائط المرئية ، واختبار هذه الرسائل للتأكد من صحتها.
وأضاف عثمان أن عينة دراسة تقييم برنامج الوقاية شملت 356 مدرسة بنسبة 8٪ من مجتمع الدراسة ، بإجمالي 11957 طالبًا ، بمتوسط 35 طالبًا في المدرسة بنسبة 20.4٪ ، والمدارس الثانوية 12.7٪. وأظهرت النتائج أن 81٪ من عينة البحث شاهدوا الحملة الإعلامية لصندوق مكافحة الإدمان بعنوان “المخدرات رحلة قصيرة لا تأخذها معك. أنت أقوى من المخدرات” ، تطوع الكابتن محمد صلاح.
وجد قياس استجابات الطلاب لبرنامج الوقاية من خلال تقييمات ما قبل البرنامج وبعده زيادة كبيرة في مستوى زيادة الوعي ، حيث يدرك 99.3٪ من الطلاب أن المخدرات تسبب أضرارًا صحية وعقلية وأن استخدام الماريجوانا يمكن أن يؤدي إلى الإدمان ، و 93.8٪ من عينة الدراسة الذين شاركوا فيها تم تأكيد ذلك بعد برنامج الوقاية ، لا يزيد عن 70٪ من علمهم ، بينما 97.1٪ الآن يعرفون أن المخدرات تسبب حوادث ، وبعد ذلك قبل المشاركة في البرنامج لا تزيد عن 79.4٪ الآن 97.8٪ يعرفون أن المخدرات تسبب أيضًا حوادث ، بالإضافة إلى أن أكثر من 89٪ من الطلاب في عينة البحث كانوا على دراية بأخطار ومخاطر المخدرات وفهموها قبل المشاركة في برنامج الوقاية ، لم يكن أكثر من 48.6٪ من الطلاب يعرفون عن المخدرات الاصطناعية ويعتقد أنها قد تسبب جريمة غير معقولة وتسبب الهلوسة السمعية والبصرية. بالإضافة إلى ذلك ، فإن معظم الرسائل التي يتلقاها الطلاب من التدريب هي زيادة وعيهم بمخاطر تعاطي المخدرات والإدمان ، وأهمية الحماية الذاتية والتفكير قبل اتخاذ القرارات ، واستشارة الخبراء لإيجاد الحل الأفضل عند مواجهة أي مشاكل. يخطط.
